Jennifer Muselick, M.Sc.

seit 02/2025
Wissenschaftliche Mitarbeiterin in dem vom BMBF geförderten Verbundprojekt Role2Role am Institut für Pädagogische Psychologie, TU Braunschweig

11/2024 ­­- 01/2025
Wissenschaftliche Mitarbeiterin in dem vom BMBF geförderten Projekt Gesund und erfolgreich studieren (GesA Stud) am Lehrstuhl Arbeits-, Organisations- und Sozialpsychologie, TU Braunschweig

2024
M.Sc. Psychologie (Schwerpunkt Arbeit, Bildung und Gesellschaft), Universität Leipzig
Titel der Masterarbeit: Let's Get Involved! Psychological Predictors of the Involvement in Energy Communities: A Systematic Narrative Review

2021
B.Sc. Psychologie, TU Braunschweig
Titel der Bachelorarbeit: Einfluss geschlechtergerechter Sprache auf die Verständlichkeit von Videos

Friedrich, M. C. G., Muselick, J., & Heise, E. (2022). Does the use of Gender-Fair Language Impair the Comprehensibility of Video Lectures? – An Experiment Using an Authentic Video Lecture Manipulating Role Nouns in German. Psychology Learning & Teaching, 21(3), 296–309. https://doi.org/10.1177/14757257221107348

Stocker, M., Muselick, J., Bauer, S., & Erber, L. (2023). Betrachtung der subjektiv wahrgenommenen Arbeitsleistung über den gesamten Menstruationszyklus hinweg. Blitzlicht-Vortrag auf der 13. Fachgruppentagung der Arbeits-, Organisations-, Wirtschafts- und Ingenieurspsychologie (AOWI), Kassel

Friedrich, M.C.G., Muselick, J., & Heise, E. (2021). Does the use of gender-fair language impair the comprehensibility of video lectures? Vortrag auf der Tagung der European Society for Teaching and Learning Psychology (ESPLAT), online