Im Zentrum der Lehre am Institut für Sportwissenschaft und Bewegungspädagogik stehen die menschliche Bewegung sowie die Vielfalt sport- und bewegungskultureller Praktiken in modernen Gesellschaften. Für den Teilstudiengang Sport bietet das Institut akkreditierte Studiengänge im Bereich des 6-semestrigen polyvalenten 2-Fach-Bachelorstudiums und des 4-semestrigen Masterstudiums (Lehramt: GHR), die auf eine zukünftige berufliche Tätigkeit als Sport- und Bewegungslehrkraft abzielen. Grundlegend für alle Lehrveranstaltungen des Teilstudiengangs Sport- und Bewegungspädagogik ist eine professionstheoretische Orientierung am didaktischen Leitbild einer „Reflektierten Praxis“. Sowohl in außerschulischen als auch in schulischen Bildungskontexten spielt die reflexive Auseinandersetzung in und mit körperbezogenen Erfahrungen und bewegungskulturellen Praktiken unterschiedlicher sozialer Felder eine entscheidende Rolle (z.B. ästhetische Bildung, transformatorische Bildung). Der hochschuldidaktische Zugriff auf Formate forschenden Lernens und eine enge Theorie-Praxis-Verzahnung im Studium unterstützen die Studierenden in der Ausbildung einer fachwissenschaftlichen, fachpraktischen und fachdidaktischen Handlungsbefähigung für sport- und bewegungspädagogische Vermittlungs- und Inszenierungsprozesse.