Hochschulübergreifend sollten für den grundständigen Studiengang "Bauingenieurwesen" innovative, multimediale Lehr- und Lernmodule für darbietendes und projektorientiertes Lehren erarbeitet, erprobt und sowohl in das Präsenzstudium als auch in das Fernstudium eingebunden werden.
Das KHN hatte einerseits zum Ziel, als Dienstleistung für die Projektpartner in Braunschweig und Dresden die, in den bisherigen Forschungsprojekten zum Einsatz neuer Medien in der Lehre gesammelten, Erfahrungen in die Entwicklungsarbeiten einzubringen. Andererseits sollten die Teilprojekte hinsichtlich mediendidaktischer Fragen betreut und bei der Evaluation des Lehr- und Lernerfolges unterstützt werden.