Dieser Kurs soll Lehrkräfte in die Lage versetzen, sich in den komplexen Gegebenheiten vielfältiger Klassenräume zurechtzufinden und Unterrichtsstrategien entsprechend anzupassen.
In drei Modulen und drei Treffen werden Themen wie Internationalisierung, Interkulturalität, und die englische Sprache als Medium behandelt. Der gesamte Kurs oder einzelne Module können auch individuell im Selbststudium bearbeitet werden.
- Zielgruppe: Dozierende der Universität aus allen akademischen Disziplinen
- Format: Blended Learning via Stud.IP sowie drei face-to-face Meetings; alternativ teilweise or komplette Bearbeitung im Online-Selbststudium
- Anmeldung: Blended Learning bis zum 18. April via E-Mail, Selbststudium noch danach möglich