Introduction to XR in Education and Events: Vortrag für Masterstudierende an der Shanghai University of International Business and Economics in China zum sinnvollen Einsatz von immersiven Technologien.
Psychische Belastungen im Event Management: Präsentation einer umfangreichen Mixed Methods Studie zu psychischen Belastungen und Ressourcen in der Veranstaltungsbranche auf der Event Management Conference in Orlando, Florida (USA).
Kollaborative Zusammenarbeit zum Einsatz von XR als innovative Bildungstechnologie in der Hochschullehre. Evaluation einer VR-Anwendung der University of Rhode Island zur Benutzung im Pharmaziestudium in Kingston, RI (USA).
Seminar: Immersive Horizons - Integrating Mixed Reality in Global Events
Seminar: Innovative Bildungstechnologien - Schwerpunkt Mixed Reality
Kockord, R., Wiersig, N., Bodensiek, O. (im Druck): Lernförderlichkeit von Mixed Reality als innovative Bildungstechnologie in der Hochschullehre. In: Zeitschrift für Hochschulentwicklung 20/1. https://doi.org/10.21240/zfhe/
Stuhlmacher, D., Kockord, R., Bodensiek, O. (2025): Relationship between Eye-Tracking Metrics and Cognitive Load in Mixed Reality. In Proceedings of the 17th International Conference on Computer Supported Education - Volume 1: ERSeGEL. Porto, Portugal. DOI: https://doi.org/10.5220/0013501400003932
Mellin, F., Kockord, R. (2024): The Impact of Digital Competencies on the Handling of VR Technologies in Education. ICERI2024 Proceedings. Seville, Spain, pp. 3801-3809.
DOI: https://doi.org/10.21125/iceri.2024.0962
Kockord, R. (2023): Das Potential von Mixed Reality als Tool für die Veranstaltungsbranche. In: Event Partner 5.2023, Köln: Ebner Media Verlag, pp. 8-15. https://www.event-partner.de/eventtechnik/das-potenzial-von-mixed-reality-fuer-events/
Kockord, R. (2023): Empirische Untersuchung des Einstiegs in Mixed Reality mit Head-Mounted Displays in der Hochschullehre. Hochschulschrift: Dissertation. Technische Universität Braunschweig.
DOI: https://doi.org/10.24355/dbbs.084-202308111148-0
Kockord, R., Bodensiek, O. (2022): Replication on Cognitive Load during First Contact with Mixed Reality using Head-Mounted Displays. ICERI2022 Proceedings. Seville, Spain, pp. 3668-3677.
DOI: https://doi.org/10.21125/iceri.2022.0892
Kockord, R., Bodensiek, O. (2021): Cognitive Load during First Contact with Mixed Reality Learning Environments. Mensch und Computer 2021 (MuC '21). Association for Computing Machinery, New York, NY, USA, pp. 260–264. DOI: https://doi.org/10.1145/3473856.3474003
Wenn Sie Ihre Bachelor- oder Masterarbeit im Bereich digitaler Realitäten wie beispielsweise Mixed Reality schreiben möchten, melden Sie sich gerne mit einem Themenvorschlag bei mir. Falls Sie noch keine konkrete Idee für ein Thema haben, können wir auch gerne gemeinsam verschiedene Möglichkeiten besprechen. Die Betreuung von Abschlussarbeiten ist meinerseits auch fächerübergreifend möglich. Je nach Prüfungsordnung variieren hier die Vorschriften.