In den einzelnen jeweils ca. dreistündigen Experimentreihen lernen die Schülerinnen und Schüler qualitative, vorwiegend nasschemische Nachweise für Anionen und Kationen kennen und identifizieren in einem vorliegenden Salzgemisch wesentliche Bestandteile. Außerdem werden grundlegende Verfahren der Analytik wie Chromatographie, Maßanalyse (Titrimetrie) und Photometrie kennen. Letztere sind Methoden der quantitativen Analyse. In kontextorientierten Experimenten probieren die Schüler die verschiedenen Verfahren aus. Die verschiedenen Experimente können auch beliebig kombiniert werden.