5. bis 6. Klasse

Die didaktischen Materialien behandeln die Körperbedeckungen von Tieren, wobei der Zusammenhang zwischen den Strukturen, der optischen Gestaltung und den funktionalen Aspekten im Vordergrund steht. Die SchülerInnen sollen auf eine anschauliche und handlungsorientierte Art und Weise die Anpassungsaspekte der Körperbedeckungen exemplarisch am Fell der Säugetiere und an den Federn der Vögel erarbeiten.

Die Materialien beziehen sich im Wesentlich auf die Haltung der Bienen als Nutztiere (Produktgewinnung für den Menschen: Honig, Wachs, gesteigerte Ernteerträge, etc.) und ihre Bedeutung für das gesamte Ökosystem. Das „Bienen-Teaching-Pack“ ist eine Materialsammlung für die Arbeit mit einer Schulklasse an einem lebenden Bienenvolk (Schaukasten im Bienenlehrhaus Tierpark Essehof).

Bilder

Das Arbeitsmaterial behandelt die im Tierpark Essehof lebenden, ursprünglich aus Afrika stammenden Tiere. Dabei geht es um Anpassung an ihren natürlichen Lebensraum (Aussehen, Verhalten) aber auch um den Vergleich der im Tierpark gegebenen mit den ursprünglichen Lebensbedingungen der Tiere.

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komplette Aufgaben

komplette Lösungen zu den Aufgaben

Tiersteckbriefe

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