Daniel Heinrich

AG Hattermann

zum finden in Raum: −

Oder Telefonisch: 0531 / 391 - 8863

Die Lehrveranstaltungen der Lehrenden am Institut können dem gültigen Lehrplan entnommen werden. Diesen Lehrplan finden sie hier.

Zur Person

Beruflicher Werdegang

Seit 2021: Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Didaktik der Mathematik und Elementarmathematik der Technischen Universität Braunschweig
2016 - 2021: Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Mathematik, Fachgruppe Didaktik der Mathematik, der Universität Paderborn
2015: Diplom in Mathematik (Nebenfach Physik) von der Universität Bielefeld
2010 - 2015: Studentische Hilfskraft („Tutor“) an der Fakultät für Mathematik der Universität Bielefeld

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Veröffentlichungen

Publikationen mit externen Blind-Reviews

Hattermann, M.; Heinrich, D. C.; Salle, A.; Schumacher, S. (2021). „Umgang von Studierenden mit Lage- und Streumaßen: Quantitative Leistungsdaten und individuelle Fehlermuster“. In: Salle, A., Schumacher, S., Hattermann, M. (Hrsg.). Mathematiklernen mit digitalen Medien – Ergebnisse des mamdim-Projekts. S. 89-136. Berlin, Heidelberg: Springer.

Heinrich, D. C.; Hattermann, M. (2021). „Kommunikationsverhalten von Dyaden und der Einfluss auf den Lernerfolg in kollaborativen Lernsituationen“. In: Salle, A., Schumacher, S., Hattermann, M. (Hrsg.). Mathematiklernen mit digitalen Medien – Ergebnisse des mamdim-Projekts. S. 171-196. Berlin, Heidelberg: Springer.

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MathOA-SuS Mathematik Online-Aufgaben für Schüler:innen

Konzeption, Durchführung und Evaluation einer universitären Lehrveranstaltung für das gymnasiale Lehramt Mathematik mit dem Ziel der Entwicklung, Implementierung und dem Einsatz von digitalisierten Mathematikaufgaben für den Schulunterricht der Sekundarstufe II durch die Seminarteilnehmer:innen.

Projektleitung: Prof. Dr. Volker Bach, Prof. Dr. Mathias Hattermann

Projektbeteiligte: Franz Konieczny, Jan Block, Franziska Strunk

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Besondere Tätigkeiten und Mitgliedschaften

Mitglied der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM)
Mitglied der Deutschen Mathematiker Vereinigung (DMV)
Mitglied der International Group for the Psychology of Mathematics Education (PME)
assoziiertes Mitglied des Kompetenzzentrum für Hochschuldidaktik der Mathematik (khdm)

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